Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona

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Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona

10.2.2A-FSEPON-CA-2019-342

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[dt_sc_toggle_framed title=”Descrizione”]

Il presente progetto rientra in una strategia unitaria che pone come obiettivo prioritario l’innalzamento delle competenze di base degli studenti e delle studentesse iscritti e frequentanti questo istituto. Il raggiungimento di questo obiettivo costituisce l’elemento essenziale per l’eventuale prosecuzione degli studi ed un bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona.

Obiettivo perseguito dal progetto, articolato in moduli formativi, è in linea con l’Obiettivo Specifico 10.2 del Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola – competenza e ambienti per l’apprendimento” ed è quello di innalzare le competenze di base necessarie per la realizzazione e lo sviluppo della persona umana, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale e l’occupazione al fine di ridurre l’abbandono scolastico precoce.

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[dt_sc_toggle_framed title=”Obiettivi”]

  • Permettere agli allievi delle classi terze – che hanno già maturato sia una buona competenza comunicativa che una buona conoscenza in una della lingua straniera – un approfondimento della propria competenza linguistica e/o permettere agli allievi di potenziare le proprie conosce/competenze;
  • Potenziare le loro competenze già possedute in lingua madre;
  • Potenziare le loro competenze già possedute in lingua straniera;
  • Incrementare l’autostima e la motivazione all’apprendimento;
  • Favorire la socializzazione; Acquisire un valido metodo di studio;
  • Migliorare i rapporti all’interno del gruppo classe e della scuola;
  • Migliorare la relazione, la comunicazione e il confronto con i docenti;
  • Innalzare il livello del successo formativo di tutti gli studenti, ovverossia dare la possibilità a ciascun alunno, senza discriminazioni, di apprendere al meglio i contenuti proposti, nel rispetto dei propri tempi e delle proprie potenzialità al fine di contrastare la demotivazione e lo scarso impegno nello studio, migliorando il successo scolastico e l’apprendimento e riducendo il tasso di abbandono scolastico.
  • Verificare gli esiti formativi a distanza attraverso un monitoraggio costante

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[dt_sc_toggle_framed title=”Destinatari”]

Alunni iscritti e frequentanti questo istituto

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[dt_sc_toggle_framed title=”Moduli”]

  • Leggere comprendere e comunicare
  • i speak english
  • Je parle le français

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