TALENTI IN CORSO: ORIENTARSI, CRESCERE, COSTRUIRE è un progetto pensato per accompagnare gli studenti delle classi terze, quarte e quinte in un percorso di orientamento formativo e professionale, aiutandoli a conoscere meglio sé stessi, valorizzare i propri talenti e costruire in modo consapevole il proprio futuro. L’iniziativa nasce dall’esigenza di sostenere gli alunni in una fase decisiva del loro cammino scolastico, offrendo occasioni concrete di crescita personale, sviluppo delle competenze e conoscenza delle opportunità legate al settore enogastronomico, turistico e dell’ospitalità.
Il progetto si articola in 13 moduli formativi da 30 ore, con attività rivolte a orientamento personale, metodo di studio, soft skills, cittadinanza attiva, imprenditorialità, competenze digitali, valorizzazione del territorio, food & beverage management e orientamento post-diploma. I percorsi sono costruiti in modo progressivo: dall’esplorazione del sé e delle proprie attitudini, fino alla definizione di obiettivi formativi e professionali coerenti con interessi, capacità e aspirazioni.
Le attività privilegiano metodologie attive, laboratoriali e partecipative: simulazioni, incontri con esperti, project work, role playing, visite didattiche, coaching, laboratori esperienziali e utilizzo di strumenti digitali. Questo approccio rende l’orientamento più concreto, coinvolgente e vicino alla realtà, favorendo negli studenti autonomia, consapevolezza, capacità decisionali e sviluppo delle competenze trasversali richieste dal mondo dello studio e del lavoro.
Particolare attenzione è rivolta al contrasto della dispersione scolastica, attraverso la valorizzazione dei talenti individuali, il rafforzamento dell’autoefficacia e la promozione di scelte consapevoli e motivate. Il progetto punta infatti a sostenere ogni studente nella costruzione di un percorso personale e professionale coerente, aiutandolo a leggere le opportunità del presente e a progettare con maggiore sicurezza il proprio domani.
Il progetto è finanziato nell’ambito del Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola” 2014-2020, con risorse del Fondo di Rotazione (FdR), Obiettivo Specifico 10.1, Azione 10.1.6, Sotto-azione 10.1.6A, in riferimento all’Avviso prot. 64310 del 23/04/2025 relativo ai “Percorsi di orientamento rivolti alle classi terze, quarte e quinte delle istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado con il coordinamento del docente tutor”. Il progetto autorizzato per l’Istituto è identificato dal codice 10.1.6A-FDRPOC-CA-2024-158, con CUP J34D25001450001, per un importo complessivo di € 66.066,00.